Les outils numériques sont de plus en plus présents dans le cadre de la formation initiale. À l'ère d'Internet, des réseaux sociaux et de la communication par écrans interposés, le corps professoral a dû s'adapter et réfléchir à de nouvelles méthodes d'apprentissage. Celles-ci adoptent parfois des formes insoupçonnées et nécessitent une vigilance particulière pour éviter tout risque de dérive ou une baisse de la qualité de l'enseignement.